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El rendimiento escolar en matemáticas a partir de las estrategias didácticas para el aprendizaje de los docentes de la escuela telesecundaria Guadalupe Victoria, ubicada en el municipio de Centla, Tabasco
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La mediación docente ante la resolución de conflictos en el aula con alumnos de sexto grado de educación primaria
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La atención psicológica institucional, como apoyo al mejoramiento académico de los alumnos y docentes del centro de lenguas extranjeras, de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
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Impacto de la práctica docente en el desarrollo del pensamiento crítico en alumnos de escuelas primaria multigrado
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Análisis de la nueva escuela mexicana en los aprendizajes de los alumnos de educación primaria a la luz de perspectivas de docentes con cosmovisiones teológicas
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El conocimiento de los alumnos de secundaria sobre la acentuación gráfica para su desarrollo académico
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Implementación de ajustes razonables a los criterios de evaluación de alumnos con TDAH
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El artículo Tercero Constitucional en México y sus Repercusiones en las Instituciones de Educación Superior Públicas
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Las Habilidades Comunicativas en la Formación de Docentes: Hacia la Educación Socioemocional
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La Atención Psicológica Institucional, como Apoyo al Mejoramiento Académico de los Alumnos y Docentes del Centro de Lenguas Extranjeras, de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
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La Mediación Docente ante la Resolución de Conflictos con Alumnos de Sextos Grados de Educación Primaria
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